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【必备】大学生活动策划方案模板汇总六篇

来源:天天故事网   时间: 2021-02-21

【必备】大学生活动策划方案模板汇总六篇

  为了确定工作或事情顺利开展,常常需要预先准备方案,方案是在案前得出的方法计划。方案应该怎么制定才好呢?下面是小编整理的大学生活动策划方案6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

  活动背景

  寻求创新和自我超越,我们在南大金陵学院的校园内掀起科技的浪潮举办本次科技节,结合城资系的特点普及科技知识,传播科技文化,讲述人与自然的哲学,探索传统与现代的融合。

  活动目的

  为培养学生的创新精神和实践能力,让同学们更全面地去接触科技、了解科技,激发每位同学对科技的热情,主动探索研究身边的科学问题,培养科学态度,弘扬科学精神,提高全体学生的科学素养,发掘学生的原始创新意识,鼓励学生去主动发现、自主研究、自主创新。

  活动对象

  面向全院学生,以城资系为主。

  策划主办部门。

  城资系团总支组织部。

  活动流程

  1、前期准备

  (1)活动前期宣传。

  (2)置办活动道具、奖品。

  2、活动报名

  在全校范围内接受各专业(着重城资系)同学报名。参赛者可到各班班长处报名或发送短信到×的手机上。报名者需提供姓名、所在系别及专业、联系方式等基本信息,以便通知其领取鸡蛋等比赛道具。

  报名人数限制在50人以内。

  报名截止时间4月29日。

  3、正式活动

  (1)“我的飞机我做主”纸飞机制作比赛

  时间:5月11日12:20

  地点:三食堂前坪。(若天气状况不佳,则将地点改在三食堂二楼)

  道具:a4纸、粉笔、米尺、小刀、剪刀、手表。

  (2)“让鸡蛋飞”创意设计制作比赛

  时间:5月11日,继“我的飞机我做主”活动之后。

  地点:三食堂前坪。

  道具:鸡蛋、海报纸、电子秤、米尺、粉笔。

  注:游戏规则另附

  奖品

  一等奖教超购物券40元

  二等奖20元等值礼品

  三等奖10元等值礼品

  参与奖小礼品

  人员安排

  准备:

  总策划

  策划

  材料(鸡蛋、海报纸、粉笔、米尺、电子秤、纸、小刀、剪刀)

  借电子秤

  打扫工具

  布置场地

  活动:

  现场秩序维持

  测量距离

  测量时间

  称重

  检查鸡蛋摔坏与否与装置是否符合要求

  输机并计算成绩

  摄影

  宣传方案

  1、充分发挥宣传部的作用,利用海报为主要宣传形式,在整个学院展开宣传工作,同时制作传发关于科技节的传单;

  2、地贴;

  经费预算

  海报(大幅电子一张+手绘一张)60元

  宣传单(100张)+地贴30元

  场地布置50元

  比赛道具50元

  奖品200元

  共计:390元

  预备方案

  1、游戏当天天气变化――将场地改为三食堂二楼。

  2、若前一赛事因特殊原因无法正常进行时,下一个赛事及时跟进。

  3、其他紧急情况发生时,还需随机应变。

  附件一:

  “我的飞机我做主”纸飞机制作比赛。

  活动内容

  “我的飞机我做主”是各参赛选手用一张普通a4纸在规定时间内(8分钟)完成飞机制作。

  依次进行a(测距)、b(测滞空时间)两组比赛。

  一.活动背景和活动目的

  为了弘扬中华经典、精研专业知识、引领文化潮流。培育积极向上的校园人文氛围,紧密结合时代潮,充分利用新媒体资源,弘扬中华经典,传承中华文化。淮阴工学院青犁工作社特承办此次江苏省大学生微书评大赛。

  本次微书评大赛的主题是:弘扬中华经典・传承中华文化

  二.主办单位

  第十届江苏省大学生文化艺术节组委会

  共青团淮阴工学院委员会

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  三.承办单位

  青犁工作社

  四.参赛对象

  全校学生以及教职工

  五.活动日程

  20xx年5月至11月

  具体时间安排如下:

  作品收集阶段(20xx年5月25日――9月25日)

  网络粗选阶段(20xx年9月28日――10月6日)

  专家评审阶段(20xx年10月7日――10月10日)

  校级奖励阶段(20xx年10月12日――10月15日)

  省级奖励阶段(20xx年11月11日――11月30日)

  六.活动要求

  1.参赛方式:

  学生以个人为单位,阅读指定名著后,针对作品内容、写作风格等方面,撰写140字以内的原创书评,内容积极,风格不限。并参与腾讯微话题讨论#微言话传统 博言评名著#,内容需注明所选文学作品及选手、学院或者所在组织等信息,并且@青犁工作社和江苏共青团。

  注:微博格式 #微言话传统 博言评名著# 内容@青犁工作社和@江苏共青团,并在品论中注明所选文学作品及选手、学院或者所在组织等信息。

  2.评比标准:

  原创性:参赛作品必须是原创作品,具备创造力。

  鲜明性:参赛作品与大赛主题契合,主题鲜明。

  七.宣传工作安排策划

  ① 横幅3条。分别悬挂在新校区南北园及老校区的主干道,初拟横幅内容“弘扬中华经典・传承中华文化”。(办公室负责)

  ② 海报3份。张贴于新老校区海报张贴栏。要求内容积极向上,富有创意,形式新颖有吸引力,并注明作品要求、参赛方式及结果公布时间。(美编负责)

  ③ 网络。充分利用青犁各大网络平台,及时附以图片更新大赛动态,并在淮阴工学院百度贴吧及淮工青犁贴吧上发帖,引起关注。(网编负责)

  ④ 学校系院。比赛通知送到各系院,并要求他们积极参赛。本次比赛,我们会评出系院一二三等奖,以此激励他们参赛。(办公室负责)

  ⑤ 校内广播站。通过我校广播站“淮工之声”宣传,通知各学院作品数及精选作品。(文撰负责)

  八.作品接收及评比安排

  ① 9月25日之前接受网络提交的作品,每天都要对投稿进行一次整理。(文撰负责)

  ② 9月26日下午对作品进行筛选初评比。

  ③ 10月8日将初选作品交由指导老师进行最终评选。

  注:初评评委由青犁工作社编辑部及网络部组成。初审通过稿件,再由网络投票评审。最终交由青犁工作社指导老师审核,并讨论出十佳。网络评审期间,同学可通过微博及青犁吧活动贴对文章进行探讨及评论,大众评论不纳入最后奖项评选,但可选取优秀的书评刊登于《青犁》杂志上。参加活动人员如有异议,由青犁评审团负责相应解释工作。

  九.大赛结果公布安排

  校级比赛设有集体荣誉奖和个人奖

  集体荣誉奖:

  1.根据各学院所占有入围初选的前30篇作品的比重颁发一二三等奖各一名

  2.同时设有“最博学的学生组织”奖一名。评奖方式:按照各学生组织收到的书评数量来评。

  个人奖: 比赛设有十佳书评奖

  省级比赛设有一等奖5名,二等奖10名,三等奖15名,最佳文采奖10名,最具创意奖10名,优秀奖若干。

  以上奖项皆颁发证书。

  10月15日公布校级获奖名单,奖状下发至各学院学工办,并在新校区南、北园以及老校区张贴海报,公布获奖名单,表示祝贺。(美编负责)

  十.大赛优秀作品展示

  ① 大赛期间所有作品将在青犁人人、腾讯、新浪的网络平台展示。

  ② 在《青犁》三十二期中设专栏选登“微书评”大赛优秀作品。

  十一.大赛经费预算

  1.评审打印费用

  估计:20元

  十二.负责人

  新校区

  办公室负责人:严陈

  美编负责人: 张景钰

  网编负责人: 高慧敏、姚泽烽

  文撰负责人: 张健、谭洁

  老校区

  办公室负责人:袁丽莎

  网编负责人: 徐俊

  文撰负责人: 杨妍

  总负责: 孙雪萍

  附:阅读书目:

  1、 《老子》

  2、 《论语译注》

  3、 《孟子译注》常州能做检查吗

  4、 《庄子今注今译》

  5、 《荀子》

  6、 《韩非子》

  7、 《吕氏春秋》

  8、 《战国策》

  9、 《离骚》

  10、《诗经》

  11、《史记选》

  12、《汉书》

  13、《古诗十九首》

  14、《乐府诗选》

  15、《曹植集校注》

  16、《阮籍集校注》

  17、《嵇康集校注》

  18、《世说新语》

  19、《搜神记》

  20、《陶渊明集》

  21、《文心雕龙》

  22、《诗品》

  23、《文选》

  24、《李白诗选》

  25、《杜甫诗选》

  26、《白居易集》

  27、《韩昌黎文集》

  28、《柳宗元集》

  29、《宋诗选注》

  30、《苏轼选集》

  31、《临川先生文集》

  32、《李清照集校注》

  33、《陆游集》

  34、《稼轩词编年笺注》

  35、《窦娥冤》

  36、《西厢记》

  37、《赵氏孤儿》

  38、《三国演义》

  39、《水浒传》

  40、《西游记》

  41、《红楼梦》

  42、《儒林外史》

  43、《聊斋志异》

  44、《本草纲目》

  45、《农政全书》

  46、《牡丹亭》

  47、《桃花扇》

  48、《长生殿》

  49、《郑板桥集》

  50、《龚自珍全集》

  51、《浮生六记》

  52、《闲情偶寄》

  53、《饮冰室合集》

  54、《人间词话》

  55、《呐喊》

  56、《彷徨》

  57、《野草》

  58、《女神》

  59、《尝试集》

  60、《子夜》

  61、《沉沦》

  62、《再别康桥》

  63、《朱自清选集》

  64、《家》

  65、《边城》

  66、《骆驼祥子》

  67、《曹禺选集》

  68、《小二黑结婚》

  69、《创业史》

  70、《青春万岁》

  71、《平凡的世界》

  72、《白鹿原》

  73、《余光中精品文集》

  74、《语言与文化》

  75、《文化苦旅》

  76、《美的历程》

  77、《万历十五年》

  78、《狮城舌战》

  79、《射雕英雄传》

  80、《我爱故我在――生命美学的视界》

  活动重点

  一队旗:每个活动小队都自编了自己小队的名称,设计了自己的队旗。“希望小队”“梦想小队”……一个个小队的名称和队旗承载了学生们的梦想。

  二贴近:贴近社会和贴近大自然。贴近社会是让学生们在社会中确定服务岗位,开展“讲卫生,当好公共卫生的小卫士;讲规范,当好社区文化环境的小老师;讲奉献,当好社会服务的小公仆;讲绿化,当好社区绿地的小园丁;讲礼貌,当好文明礼貌的宣传员”活动,让学生们在实践中进行锻炼。贴近大自然是引导学生在大自然中体验,开展以“体验之旅”为主题的活动,通过认识植物、开展环境调查等活动,增强学生的社会责任感和环保意识。

  三走进:感恩进社区,环保进社区,书香进社区。学校将充分利用社区的场所和对象,开展各种专题服务活动,像走进社区清理垃圾、送环保袋给社区居民,使学生们获得直接的社会生活体验;向孤寡老人、残疾人献爱心,帮助他们做一些力所能及的事,从中学会关心弱者;组织孩子与社区的离退休老人们结对子,开展手拉手、心连心活动,让孩子在活动中体验将自己的爱奉献给他人、社会的快乐。

  活动安排

  启动阶段(7月上旬)

  一、组建社区假日中队,形成假日教育网络,规划方案《社区暑期活动方案》。以辖区内各生活小区为参与对象,根据学生兴趣及年龄特点组建各种活动小组,完善组织机构,明确活动要求,活跃、规范学生中国哪家医院冶癫最好的假日生活。

  二、落实教育内容,明确目标要求。各小组建立书包图书室,假日期间组织读书、读报,撰写读书笔记;开展温暖进社区活动,宣传党的政策,维护小区的安全与稳定。

  三、加强组织管理,规范教育责任。聘请校内外热心于社区教育的、有专长的家长及离退休老人组成校外活动辅导队伍,拟定活动计划,明确活动内容,追求活动效果,力求产生良好的社会效应。

  活动阶段(7月中旬~8月)

  一、环境教育:了解身边社区教育资源。老师引领学生走进社区,获取社区资源。师生通过调查,对所在的社区环境、社区规模及社区内都有些什么场所有所了解,再针对学生提出的问题,每个假日活动小组确定一个调查研究主题,以小组为单位写出调查报告。老师也可事先确定一些主题,由社区小组的学生们自主选择完成。选择主题可包括:社区噪音调查,社区白色污染调查,社区养犬调查,等等。

  二、本土教育:体验身边社区教育资源。足球博物馆距离我校仅有几百米的距离,为此,我校与足球博物馆积极联系,组织学生利用暑期时间到足球博物馆参观,感受蹴鞠文化,领略足球魅力。同时,在校外活动辅导员的指导下,每个活动小组的同学完成暑期拓展作业:制作有关蹴鞠的一份手抄报,可采用绘画、剪纸等多种形式。

  三、社区教育:开发社区教育资源。学校与本地的关心下一代工作委员会积极联系,争取到由他们为学生们提供周末读书场所和图书。该读书场所每周末对学生开放,他们可在此读书、看报,从而在社区这个大课堂上自由地汲取书籍的营养。在暑期两个月的时间里,离退休老人们将与学生们共读《假小子戴安》《漂亮老师与坏小子》《彼得・潘》等书籍,并撰写读书随笔,交流读书体会。

  拓展阶段(8月底)

  一、活动采用社区辅导员评价、家长评价、学生自评和互评相结合的模式,对每位参与学生进行评价。

  二、假日结束召开成果展示会,成果展示内容包括手抄报、诗歌画、剪报、书签等,并评选出社区读书活动的优秀辅导者和学生。

  活动原则

  充分发挥学生的主体性原则。在活动中,充分调动他们体验服务社会的积极性,让他们自觉地“我要做”,而不是“要我做”。活动中,在老师的帮助和引导下,队员们自己设计、选择、创新和应用活动方法,在具有中队特色的主题下,充分发挥他们的主动性和积极性。

  充分体现活动的可行性原则。在现有的物质条件下,因地制宜地开展适合学生的社会实践活动,开展符合学生身心健康发展规律、具有少年儿童情趣和时代气息的实践活动。

  活动主题:大学生百科知识竞赛

  活动口号:“集百家之长,会我班风采!”

  活动目的:

  作为21世纪的大学生,我们更应该用各种知识来武装自己的头脑。为了丰富大学文化生活,促进班级精神文明建设,提高班级同学的素质,展现电气1101班学子的风采,特策划举办百科知识竞赛活动。

  活动策划人:鲁军姬文栓

  活动时间:20xx年11月

  活动地点:3号教学楼211教室

  活动对象:物理与电子工程学院电气1101班全体学生

  活动准备:

  1、提前将全班同学分为三队,每对14人,并选出队长。

  2、在每队中选出2名同学分别作为计分人员(3名)和计时人员(3名)。

  3、将班长和副班长及一名同学作为监督人员,并维持班上的纪律问题。

  活动形式:本活动分为三个阶段

  第一阶段:选择题抢答(共50题,每题答对得3分,答错扣2分)(共150分)

  第二阶段:判断题抢答(共50题,每题答对得3分,答错扣2分)(共150分)

  第三阶段:问答题抢答(共30题,每题答对得5分,答错扣3分)(共150分)

  活动流程:

  一,由活动策划人进行宣布活动内容和要求

  二,由每对阐述自己队的队名和口号

  三,宣布活动开始

  四,由策划人开始读题,进行第一阶段比赛,同时计分人员和计时人员开始工作

  五,第一阶段完后,由策划人总结第一阶段的每对得分情况,并进行下一阶段竞赛

  六,由策划人开始读题,进行第二阶段比赛,同时计分人员和计时人员开始工作

  七,第二阶段完后,由策划人总结第二阶段的每对得分情况,并进行下一阶段竞赛

  八,由策划人开始读题,进行第三阶段比赛,同时计分人员和计时人员开始工作

  九,第三阶段完后,由策划人总结三个阶段的每对总分情况

  十,将进行评出优秀队和每对的优秀个人,并给予奖励

  十一,由班长对本次活动进行点评及总结

  十二,由策划人宣布本次活动结束。

  注意事项:

  1、答题开始抢答时,要“举手+报告,并站起来回答”,答题时其他人不得喧哗

  2、计时人员和计分人员要公平和公正

  3、本活动将进哪家医院可以治癫闲病行2个多小时

  活动奖项:优秀团队:

  优秀个人:

  一、活动主题:环保时装秀

  二、活动:9月16日

  三、活动地点:幼儿园

  四、参加:中二班小朋友。

  五、活动目的:

  1、本次活动体现出环保、创新、艺术等多,要注重参加活动的`过程,从而幼儿的环保意识,每人都“珍惜可资源,保护环境,社会”。

  2、废旧材料设计制作款式各异的表演服装。活动中幼儿的动手操作能力及表演的兴趣。

  六、活动:

  1、挂历纸、塑料袋、蜡光纸、绉纸、。

  2、双面胶、剪刀、固体胶

  3、图片

  七、活动过程:

  (一)引起幼儿活动的兴趣

  “图片上的小朋友在干?”“服装是用材料做的?”

  (二)幼儿活动的材料及操作要点

  (三)教师协助幼儿制作表演服

  1、提醒:

(1)幼儿与幼儿商议表演服的款式、图案

  (2)教师协助孩子作品,代替孩子操作

  2、幼儿介绍作品

  (四)听音乐,幼儿穿戴自制的环保衣表演。

  活动背景:

  近年来,大学生创新和应变能力越来越受到社会各界的关注。我们外国语学院积极培养和提高学生的创新和应变能力,举行此次辩论赛。

  一:活动名称

  外国语新生辩论赛

  二:活动主题

  “提高思维敏捷度,做最聪明的自己”

  三:活动对象

  外国语学院全体新生

  四:活动时间

  初赛:9月26日

  决赛:10月10日

  五:活动目的

  培养和增强学生的应变能力,丰富学生校园生活。

  六:活动流程

  准备工作

  1:宣传。前期宣传中科研发展部的部长们联系大一新生各班助班,让助班帮助宣传;联系影响企划部画海报进行宣传;同时各个干事通过QQ、人人等方式进行宣传同时对周围的同学进行宣传。新生结束军训后我们将进行我们的后期宣传即进班宣传同时统计参赛者的信息。科研发展部的干事将被分成三组,分别进入英语,英师,日语班进行宣传。

  2:请评委。已通过与外院辩协商量,请12届的优秀辩手做评委。

  3:借教室。借两个教室,一作比赛区,一作侯场区。

  4:买奖品。

  比赛过程

  初赛

  根据选手当天进场顺序进行编号,选手选择自己所要为之辩解的对象,并提前两分钟准备。当所有选手回答完所有问题后,再按照所选的对象,将选手分成不同的组别,按组进行辩论。评委根据选手的综合表现,选出符合要求的选手参加培训,经过培训后参加决赛。

  初赛后,科研发展部干事将对各个选手的信息进行采集,帮助并督促选手对决赛做充分的准备。

  决赛

  比赛前,辩协的培训人员将选手分组,并以抽签的方式决定每两组之间的辩题。

  决赛赛制

  正方三辩开篇立论时间三分钟

  反方四辩进行盘问时间一分半

  反方三辩开篇立论时间三分钟

  正方四辩进行盘问时间一分半

  正方二辩小结时间两分半

  反方二辩小结时间两分半

  正反方二辩对辩,各方时间为一分半

  正方三辩进行盘问时间为两分钟

  反方三辩进行盘问时间为两分钟

  自由辩论时间,各方时间为五分钟

  反方四辩进行总结,时间为四分钟

  正方四辩进行总结,时间为四分钟

  在初赛和决赛比赛过程中邀请影响企划部进行拍照和跟踪报告。

  七:经费报销

  预计500元,用于最佳辩手奖品购买。

  八:活动总结

  科研发展部各个干事分享自己在这一活动中收获的经验。

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